School of Synnervation (SoS)
De School of Synnervation is een initiatief van CHE Nederland. Het is een platform voor Research, Development en Educatie. De School of Synnervation ondersteunt de ontwikkeling van bewustzijn door mensen, organisaties en maatschappijen te faciliteren met passende processen en middelen om te leren en te reflecteren. De School of Synnervation wil een wereldwijde reputatie opbouwen als leidend instituut voor onderzoek, ontwikkeling en educatie inzake menselijk gedrag, integrale veerkracht en effectiviteit. De doelstelling van de School of Synnervation is:
Methoden en beste werkende praktijkervaringen te onderzoeken die bijdragen aan gezonde levensomstandigheden en deze te delen om zodoende bij te dragen aan wereldwijde duurzame groei en ontwikkeling.
Toenemende complexiteit en spanningen
We leven in een tijdperk waar de grote vraagstukken die we hebben niet kunnen worden opgelost vanuit hetzelfde niveau van denken dat de knelpunten heeft veroorzaakt. Dit leidt tot politieke, sociale, economische en ecologische spanningen die wereldwijd invloed hebben. Locale acties moeten wornde ingebed in zowel het wereldwijde perspectief als de locale levensomstandigheden. Dit vergt integrale veerkracht en leiderschap vanuit holistische denkwijzen.
Innovatie, veerkracht en duurzame prestaties
Innovatie is een van de meest belangrijke competatieve kwaliteiten. De School of Synnervation ondersteunt mensen om diè vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn in een constant veranderende en in complexiteit toenemende omgeving. De activiteiten van de school zijn verdeeld over vier velden; onderzoek, ontwikkeling, educatie en coaching.
Creativiteit en analytische vaardigheden zijn even belangrijk voor duurzame prestaties en economisch succes. “Whole system” benaderingen zijn nodig om zowel de linker hersenhelft als de rechter hersenhelft te ontwikkelen.
Integrale veerkracht is een kerprodukt van de School of Synnervation:
▪ persoonlijke veerkracht – ontwikkelen van leiderschapskwaliteiten
▪ culturele veerkracht – creëren van een netwerk nieuwe ondernemers
▪ structurele veerkracht – ontwerpen van infrastructuren die leiden tot rekkende oplossingen en meetbare resultaten.
Leren door te doen en te zijn
De School of Synnervation realiseert verbindingen tussen wetenschap en praktijk. We leren met en van onze partners en gebruiken hierin moderne theorieen en concepten. Ervaringsgericht leren staat hierin centraal. De eigen praktijk wordt verbonden met de meest recente inzichten in sociale en economische ontwikkeling. De leercyclus van de School of Synnervation bestaat uit drie dimensies:
▪ actiegericht leren – met onze partners in het hier en nu
▪ reflectiegericht leren – voor onze partners in terugblik en perspectief
▪ conceptueel leren – door integrale concepten toe te passen en te ontwikkelen
Voor vragen over de activiteiten van School of Synnervation kan je contact opnemen met Edwin Holwerda of Alain Volz.
|
